Det fortæller DR Bornholm.
Professor Guido Makransky på Københavns Universitet har 10 års erfaringen inden for virtual reality og pædagogik. Han mener, det giver god mening at inddrage virtual reality-briller i forbindelse med mobning.
– Det, vi har evidens for, er, at det for eksempel i forhold til mobning kan give empati for den person, man er inde i verdenen, så man kan give folk en oplevelse af at være den person, der bliver mobbet, og på den måde skabe empati for, hvordan det er at være i den persons sko, siger han til regionalradioen.
Når man tager en virtual reality-brille på, træder man ind i en computergenereret oplevelse, hvor man føler sig helt omsluttet af en virtuel verden, man kan se og navigere i.