Solen skal skinne over alle bornholmske skolebørn

Der er mange muligheder for at skabe mere praksisfaglig undervisning og tættere samarbejde mellem folkeskoler, virksomheder og erhvervsskoler.

De nyeste tal fra Børne- og Undervisningsministeriet for 9. klassernes afgangseksamen kaster en mørk skygge over Bornholms folkeskoler. Et ud af fem børn i 9. klasse bestod ikke dansk og matematik ved afgangseksamen. Det er dobbelt så mange som på landsplan. Og det er selvsagt et kæmpe problem. Først og fremmest for det enkelte barn – men også for det bornholmske samfund.

Vi skylder vores børn, at folkeskolen ikke lader nogle sygne hen i skyggen uden at få de basale kundskaber med, som er helt afgørende for deres fremtid. Skolerne har pligt til at sikre, at alle børn udfolder deres potentiale og – som et absolut minimum - tilegner sig de nødvendige færdigheder i blandt andet dansk og matematik. Og kan skolerne ikke det, så må der laves noget om. For dette års resultat for 9. klassernes afgangseksamen er simpelthen ikke godt nok. Det kan de fleste forhåbentlig blive enige om – spørgsmålet er, hvad vi skal gøre ved det.

Når så stor en andel af 9. klasseseleverne ikke har tilegnet sig basale færdigheder inden for dansk og matematik i de ti år, de har gået i skole, så må der være noget galt med den måde, denne gruppe elever undervises på. Den boglige og stillesiddende undervisning, som folkeskolen i vid udtrækning tilbyder, er helt åbenbart ikke for alle. På landsplan mener for eksempel hver tredje elev i folkeskolen, at undervisningen sjældent er spændende. Det er selvfølgelig alvorligt, når skoletasken i en tidlig alder fyldes med dårlige oplevelser. Trivsel og motivation er nødvendige forudsætninger for læring. Derfor giver det ekstra god mening at tilrettelægge en hverdag med mindre tavle-undervisning og mere sidemandsoplæring og praktik ude på en lokal virksomhed eller erhvervsskolen. Det er vigtigt, at folkeskolens undervisning udfordrer og løfter alle elever, uanset forudsætninger – og at den inspirerer og stimulerer lysten til at lære. Et tættere samarbejde mellem skoler og erhvervsliv kan udvide paletten af muligheder for vores børn og unge og sætte skolens faglighed ind i en ny og relevant kontekst, for eksempel i matematik og naturfagene.

Få fuld adgang til Tidende.dk Første måned 0 kr. Herefter 109 kr./md. Læs mere. Prøv Tidende.dk gratis i 30 dage og få adgang til alt låst indhold på Tidende.dk*. *Du vil blive debiteret kr. 0,01 på dit betalingskort for at aktivere tilbuddet. Efter prøveperioden fortsætter abonnementet automatisk til kr. 109,- pr. måned indtil det opsiges. Gratis prøveperiode gælder kun for nye abonnenter, der ikke har haft et abonnement i de seneste 6 måneder Se andre abonnementer her Jeg accepterer abonnementsbetingelserne Abonnementet fortsætter til det opsiges. Du kan til enhver tid opsige dit abonnement på tlf. 5690 3000 eller via mail: abonnement@tidende.dk - Læs abonnementsbetingelserne her. Ja tak, Tidende må kontakte mig (Dagligt nyhedsbrev) Med nyheder, Klub Tidende-fordele og andre gode tilbud på mail, sms og telefon. Samtykket kan til enhver tid trækkes tilbage. Navn * E-mailadresse * Telefonnummer * Mobilepay Kreditkort Opret konto og betal Log ind Vil du logge automatisk ind næste gang du besøger siden Glemt kodeordet?