Så jeg tænker meget over, hvilke tiltag skolen skal iværksætte for at få barnet i skole igen, hvilket er meget vigtigt på kortere og længere sigt. Familier med børn, der ikke vil i skole, er meget pressede og føler sig magtesløse.
Børn med skolevægring må ha’ en vis angst, ængstelighed og lavt selvværd, så det, ikke at gå i skole, er en slags forsvarsposition/råb om hjælp og en ”passen på sig selv” i et skolesystem, hvor man ikke trives.
Men det er så vigtigt, at børn med skolevægring hurtigst muligt hjælpes tilbage til skolen igen. Når problemet opdages, skal indsatsen ske MED DET SAMME, så barnet ikke får for lang tid væk fra skolen.