Campus-Maya: Det gode ungeliv

Kronik: Det gode ungeliv på Bornholm – Fællesskab, faglighed og fremtid

For 25 år siden stod jeg selv med studenterhuen på, fyldt med drømme og store spørgsmål om fremtiden. I dag ser jeg som rektor, hvordan unge på Bornholm, ligesom vi gjorde dengang, står i en tid, hvor de balancerer mellem fællesskab og individualitet, tradition og fornyelse. Selv om de unge er handlekraftige og vidende, har vi som samfund stadig et fælles ansvar for at støtte dem i deres rejse – både som individer, som en del af det skønne bornholmske fællesskab og som en del af samfundet.

Fællesskab og tryghed – Fundamentet for det gode ungeliv

At vokse op på Bornholm giver en særlig samhørighed. Mange unge her har kendt hinanden hele livet, og de nære relationer skaber trygge rammer, hvor de kan finde deres vej. På Campus Bornholm bygger vi videre på denne samhørighed og skaber et læringsmiljø, der både tilbyder tryghed og nye udfordringer. Fællesskab er noget, de unge har brug for – men det kræver også aktiv deltagelse.

Vi understøtter fællesskabet gennem aktiviteter og projekter, der bringer eleverne sammen både i og uden for skoletiden. Gymnasiet skal ikke kun være et sted for læring, men også et rum, hvor de kan forme nye relationer og lære værdien af at tage ansvar for hinanden. De bidrager aktivt til deres skolemiljø, hvilket giver dem en følelse af ejerskab og engagement – en essentiel del af deres positive ungdomstid.

Faglig stolthed og dannelse – Udvikling i fællesskab

Det er vores opgave at give de unge både faglig stolthed og troen på deres egne evner. Gennem vedholdenhed og indsats lærer de at mestre komplekse emner, og når de oplever, at de kan noget af værdi, vokser deres selvtillid. Faglig stolthed handler nemlig ikke blot om karakterer; det handler om følelsen af at udvikle sig fagligt og kunne bidrage til verden. Med en solid faglig base får eleverne både bredde og dybde, så de er godt rustet til deres videre vej.

Men uddannelsen er også en dannelsesrejse, hvor eleverne lærer at forholde sig reflekterende og ansvarligt til omverdenen. De udvikler indsigt og lærer at navigere i et miljø, hvor selvstændighed og samarbejde er i centrum. De bliver engagerede samfundsborgere, der både kan og vil bidrage til fællesskabet, og vores pædagogiske tilgang understøtter, at de udvikler en bred forståelse af deres rolle i samfundet og en nysgerrig kritisk sans.

Demokratisk dannelse og samfundsansvar

Som uddannelsesinstitution har vi et ansvar for at give eleverne dannelse, der rækker ud over de enkelte fag. Ud over at forberede dem til videregående uddannelse skal vi hjælpe dem med at udvikle studiekompetencer som selvstændighed, samarbejdsevner og evnen til at opsøge viden. Undervisningen bygger derfor på værdier som åndsfrihed, ligeværd og demokrati for at ruste dem til at forstå vores samfund, men også give indsigt i de mange perspektiver, der præger verden.

På gymnasiet lærer de unge, at de både har rettigheder og pligter i et samfund, og de får mulighed for at prøve kræfter med medbestemmelse og ansvar. De opnår en dybere forståelse af, hvordan de selv kan være med til at skabe forandring og udvikling i deres omgivelser – både her på Bornholm og i det bredere, globale perspektiv.

Et fælles ansvar og håb for fremtiden

De unge på Bornholm kan og ved meget selv, og deres egen indsats afgørende i skabelsen af det gode ungeliv. Vi på Campus Bornholm tilbyder dem et trygt og inspirerende miljø, hvor de kan udforske både deres faglige potentiale og personlige værdier, men vi opfordrer dem samtidig til at tage ansvar for at forme fællesskabet og gøre deres skolegang meningsfuld.

Vi ønsker, at de unge forlader gymnasiet ikke blot med viden, men også med en dyb forståelse for fællesskabets og ansvarets betydning. Bornholm er en stærk base, men vi opmuntrer dem også til at gribe muligheder udenfor øen, til at se både lokale og globale perspektiver. Uanset om de vælger at blive her eller søger eventyr udenfor, håber vi, at de tager ejerskab over deres liv og samtidig bidrager til de fællesskaber, de er en del af.

Det gode ungeliv ser forskelligt ud fra person til person, men de unge deler også en fælles drøm om at være del af noget større. På Campus Bornholm står vi klar til at støtte dem i deres rejse og hjælpe dem med at skabe en fremtid, hvor de både kan være sig selv og bidrage aktivt til et stærkt og levende fællesskab.

FAKTA: BUM er Bornholms Uddannelses Messe

BUM er for 7. – 10. klasseelever og deres forældre samt andre interesserede.

BUM er højdepunktet i uge 47, hvor uddannelsesinstitutioner og erhvervsliv sammen kan præsentere de unge for alle de muligheder, der er for fremtiden.

BUM er et led i uge 47 - en uge hvor skolerne har fokus på uddannelse og job. Idéen er, at alle 7. - 10. klasser på Bornholm arbejder koncentreret med uddannelse- og jobrelaterede emner i den uge - også her kan du som virksomhed eller uddannelsesinstitution byde ind.

BUM er en måde at præsentere uddannelse og job på og her indbydes uddannelsesinstitutioner og erhvervsliv til at inspirere og oplyse skolelever fra 7. - 10. klasse om mulighederne, når de skal vælge uddannelse og job.

BUM er en årlig tilbagevendende begivenhed, der knytter bånd mellem de unge og lokale virksomheder, skoler og uddannelsessteder.