På fredag ved de, hvem der har vundet

I efteråret kom elever på HHX med deres bud på, hvordan Wonderfestiwall kan blive bedre. På fredag kåres den klasse, der er kommet med bedste forslag og anbefaling. For to af eleverne har det været godt at koble teori med praksis.

Silke, Julie, Josefine og Cecilie glæder sig til på fredag. Her bliver det nemlig afsløret, om netop déres gruppe i 2.b på HHX har vundet årets casekonkurrence på Campus Bornholm. Eller om det bliver en anden gruppe på anden årgang, der løber med præmien.

Uddannelsesinstitutionen arrangerer hvert år en casekonkurrence, hvor skolens elever fra 2. og 3. årgang i grupper sætter en lokal, bornholmsk virksomhed under lup. I år er det Wonderfestiwall.

– Vi havde Daniel (Mühlendorph, red.) fra Wonder ude hos os, og han fortalte om festivalen og hvordan den startede. Så fik vi nogle råd til, hvordan vi skulle arbejde med virksomheden, hvordan vi skulle analysere den og hvad vi kunne arbejde med for at gøre den bedre, fortæller Julie Sofi Jørgensen i klasselokalet.

– Han kom med forslag som, hvordan man kunne gøre campingmulighederne mere attraktive. Vi havde så nogle grupper, hvor vi skulle arbejde med virksomheden, og i gruppen skulle vi komme med en løsning, som vi så skulle skrive afleveringen ud fra, tilføjer hun.

'Megafedt'

Campus Bornholm formulerer det i en pressemeddelelse således, at eleverne er kommet med forslag og anbefalinger til, hvordan festivalen kan få et endnu bedre værditilbud end hidtil.

Ved siden af Julie Sofi Jørgensen sidder klassekammeraten Silke Cordua. Hun er begejstret over, at virkeligheden bringes ind i klasselokalet.

– Det er megafedt at se, at man skal bruge det, man lærer her i klasselokalet, hvor det godt kan blive lidt kedeligt, til noget, og at jeg virkelig kan nå langt, hvis jeg følger med i teorien, fortæller hun.

– Vi har brugt rigtig mange analyser og modeller, som vi har lært i klasselokalet, til at analysere Wonder for at se, hvordan vi kan gøre dem endnu bedre.

Julie Sofi Jørgensen supplerer:

– Jeg synes, det er meget rart, at man kan bruge det, man lærer i skolen, til noget. Jeg synes, det man lærte i folkeskolen tit var noget, man ikke nødvendigvis kunne bruge til noget.

Er gået til opgaven med liv og sjæl

I lokalet sidder lærer og lektor Michael Havsteen tavst og lytter til elevernes svar. Han er tovholder på konkurrencen og fortæller, at selve elevernes arbejde med afleveringer og rapporter er slut, hvorefter vinderen nu kåres på fredag. Førstepræmien er fire billetter til Wonderfestiwall for vindergrupperne på hver af de to årgange.

– Vi arbejdede med det i november og december - to uger for anden-årsklasserne og to uger for tredje-årsklasserne.

Hvordan har det været?

– Eleverne går ind til det med liv og sjæl. Måske er der nogle modeller, som ikke lige sidder i skabet første gang, når de får dem gennemgået i timerne. Men når de bruger dem på en konkret virksomhed fra virkeligheden, forstår de lige pludselig modellerne på en helt anden måde, siger Michael Havsteen, der tilføjer:

– Det giver altså et eller andet til læringen, og det er med til at skabe noget fællesskab. De synes, det er sjovt at arbejde med det - det er i hvert fald min oplevelse.

Nu håber de fire elever i klasselokalet, at deres idé er den bedste, når kåringen finder sted i tredje modul på fredag.

– Man har lov at håbe - men nu må vi se, lyder det.

Af tidligere virksomheder, der har været set efter i sømmene af eleverne på Campus Bornholm, kan nævnes Mikkeller, Bornholms Ismejeri og Henius Knitwear.

Casekonkurrencen

Formålet med casekonkurrencen er at styrke Campus Bornholms samarbejde med bornholmsk erhvervsliv, at skabe fællesskab og identitet blandt skolens elever samt at bygge bro mellem teori og praksis.

Kilde: Campus Bornholm

Lærer Michael Havsteen taler med de fire elever i 2.b. på HHX på Campus Bornholm. Foto: William Sonne Kaalø