Gravgaard: Stop kommunens porno til skolebørn

Det er helt forkert, at vores folkeskole passivt udleverer fuld adgang til alle internettets skyggesider til alle vores skolebørn - også de mindste.

Der er grænser for, hvad vi som samfund bør tillade vores børn at blive eksponeret for, og skolerne må tage et klart ansvar. At elever i folkeskolen – helt ned i 0.-3. klasse – har haft fri adgang til hardcore porno og voldeligt indhold via skolernes iPads, er ikke blot en skandale, men et direkte svigt af børnene og deres trivsel. Tænk på, hvordan vi ville have det, hvis BRK udleverede opiumspiber med indhold i børnehaveklassen og passivt lod børnene undersøge dem.

Forældrenes opråb og ekspertudtalelserne bør tages alvorligt. Oplevelser med traumatiserende indhold kan skade børnene både på kort og lang sigt. Skolens rolle er at skabe trygge rammer, hvor børn kan lære og udvikle sig – ikke at lade dem udforske internettets mørkeste afkroge uden opsyn.

Heldigvis står det klart, at der findes tekniske løsninger. Kommunens it-chef har bekræftet, at det er muligt at opsætte filtre, der kan blokere for uegnet indhold. Det rejser spørgsmålet: Hvorfor er dette ikke blevet prioriteret før nu?

Det er positivt, at IT-styregruppen nu lover at se på problematikken. Men det er også bekymrende, at denne indsats først kommer som reaktion på Tidendes dækning og ikke som en proaktiv handling fra skolens og kommunens side. Når børnene allerede har været udsat for skadeligt indhold, er det for sent at rette op på den skade, der er sket.

Et ekstra lag af bekymring er, at skolens ledelse indtil nu har afvist at kunne løse problemet og tilsyneladende ikke har taget forældrenes henvendelser alvorligt nok. Det sender et uheldigt signal om prioriteringerne i vores skolesystem.

Selv om beslutningen om at spare iPads væk næste skoleår vil mindske omfanget af problemet, er det ikke en løsning for det nuværende skoleår, og skolernes elevadgang til internettet er stadig piv-åben. Skolerne skal handle nu og sikre, at lignende episoder ikke gentager sig, uanset om det kræver lidt ekstra konfiguration af BRKs firewall eller ændringer i praksis.

Det er vigtigt at tage ansvar og sikre, at børn ikke bliver efterladt alene med en digital verden, de ikke er modne til at håndtere. Både skoler og kommune må prioritere dette som en hastesag – ikke blot for at rette op på tidligere fejl, men for at vinde forældrenes tillid til vores skolesystem.

Vi skylder vores børn at beskytte deres trivsel og sikre, at deres skolegang sker i trygge og ansvarlige rammer. Det er det mindste, vi kan gøre.